пятница, 18 апреля 2014 г.

Модуль 9. Рефлексія

Диференціація навчання різних учнів. Продумали стратегії для здійснення диференційованого навчання.Створили інструмент оцінювання для заохочення учнів до самоспрямованості в навчанні.  Створили навчальні матеріали для сприяння успіху учнів.

Комментариев нет:

Отправить комментарий